18 février 2005

Ces personnages me servent d'une part à illustrer des cartes postales, des albums et des comptines... D'autre part, j'anime des ateliers à mi-chemin entre arts plastiques et éco-citoyenneté. J'invite les enfants à considérer les objets de la vie quotidienne non pas d'un point de vue pratique, mais esthétique. Ainsi, en jouant avec leurs qualités plastiques (forme, couleur, matière) ils se servent de détrituts (pots de yaourts, emballages, bouchons...) comme matière première pour réaliser des maquettes. Dans notre société de sur-consommation où tout est à acheter, à jeter, portant un regard poétique plus que pragmatique, les enfants revalorisent, magnifient, créent et finalement recyclent à leur échelle de vulgaires détrituts. A l'heure où la sauvegarde de l'environnement et le développement durable deviennent des préocupations majeures, cette démarche nous permet d'aborder de façon ludique mais aussi concrète la question de la collecte sélective et d'initier les enfants à sa pratique.

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